Blended Learning darf nicht als ein bloßes Zusammenwerfen von Präsenzunterricht und virtuellen Selbstlerneinheiten verstanden werden. Die ursprüngliche Bedeutung des Ausdrucks „to blend“ meint ein „Mixen“ im Sinne von „Verschneiden“. Diese Praxis ist zum Beispiel aus der Herstellung von Whiskey bekannt. Hier hat die Mischung verschiedener „reiner“ Produkte den Zweck, einen interessanteren und besonderen Geschmack zu erzeugen.
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